Complexes de coordination : géométries, stabilité cinétique et thermodynamique

Prérequis :

• Avoir lu et compris le cours sur la réactivité.

Objectifs :

• Connaître les différentes géométries des complexes de métaux de transition (coordinence 4 et 6 en particulier).

• Comprendre les effets favorisant la formation de complexes (effet chélate, influence du métal).

• Connaître les deux principaux mécanismes de substitution et leurs caractérisations expérimentales.

Temps de travail prévu : 1 heure et 30 minutes

Chaque exercice du test d'autoévaluation propose un guide. Ne le consultez que si vous avez des difficultés à résoudre l'exercice.