Chimie
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Introduction
  • Prérequis :

    • Avoir lu et compris le cours sur la réactivité.

  • Objectifs :

    • Connaître les différentes géométries des complexes de métaux de transition (coordinence 4 et 6 en particulier).

    • Comprendre les effets favorisant la formation de complexes (effet chélate, influence du métal).

    • Connaître les deux principaux mécanismes de substitution et leurs caractérisations expérimentales.

  • Temps de travail prévu : 30 minutes

Légende :
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